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中国学生大批涌入美国 部分私校欲缩减中国生源
时间:2016-03-31 13:27 来源:美闻网
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  美闻网Raeka综合报道  近几十年来,为尽早让孩子熟悉美国环境及加强英语能力、摆脱中国填鸭式教育及升学压力,越来越多的中国父母将仍是青春期的孩子送到美国就读私校高中。然而,鉴于学生组成的失衡,部分菁英寄宿学校甚至因中国学生太多,试图减少中国学生的招生,招收更多的本地生。
 
中国学生大批涌入美国 部分私校欲缩减中国生源
重庆一所高中学生在高考完后高兴地将老师抛向空中(图片来源:网络)
 
  根据美国国土安全部的统计,2015年美国高中的外籍生人数为9.2万名,中国学生占35%,是人数最多的外国学生。新英格兰的国际学生,则从2010年的9000余人增长到2015年的近1.4万人,五年来增长逾五成。以位于马萨诸塞州波士顿的纽曼高中(Newman School)为例,过去五年国际生的比例由29%上升到36%,其中有七成是中国学生。
  中国学生的涌入为新英格兰地区的高中私校带来丰厚的学费收入,许多私立高校进行学校扩建来满足中国学生的求学需求。位于马萨诸塞州艾弗雷特(Everett)的教皇约翰二十三世高中(Pope John XXIII High School)就将五楼的修道院改装成宿舍。这所一年学费9500元、住校费3万元的私校,中国学生占外国学生的四分之三。
  中国学生离乡背井  不适应美国生活
  在中国,为了挤入大学窄门,许多父母很早就开始培养孩子的专长,升学压力越来越大,竞争日益激烈。越来越多的中等以上家庭的父母,为了让孩子摆脱中国的僵化教育及竞争压力,将还在青春期的孩子送到美国读高中。然而,因离家太早,心智尚未成熟,无法快速适应美国的生活习惯和教育方式。多数美国私立高中发现,文化隔阂是很难跨越的鸿沟。有的人因此沉沦,不过仍有许多中国学生学得新事物、英语能力增强,使得传统单调的校园生活多元化,并为升入美国大学做了更好的准备,即使如此,他们在转变过程仍须面临许多颠簸。
  来自中国南方的冉怡欣(Ran Yixin,音译),高二时进入缅因州的乔治史蒂文斯学院(George Stevens Academy)。她说,第一天来到美国住进寄宿家庭,她将自己关在房间一整天。现在就读邦克山社区学院(Bunker Hill Community College)的冉同学,已融入当地生活,她说,来到美国必须要有十八般武艺,不能只专注在学习。
  冉同学的父亲每年花46,000美元让孩子在美国读高中,他说,中国僵化的教育制度扼杀学生的兴趣。
  留学中介的不正之风兴起
  然而,这股留美学习的风潮也助长了越来越多中介的不正之风,使他们得以从中赚取暴利。
  由于不熟悉美国教育系统,中国父母多数是透过中介安排,中介收取的费用高达5万美元,如果还要安排住宿或寄宿家庭,收取的费用更高。美国的私立高中多半也是透过中介招收学生,迈克杜菲学校负责人格里芬(Steven Griffin)表示,该校的80%外籍生来自中介,外籍生每年学费51,000美元,学校第一年要支付中介10%的介绍费,其后则是每年5%。
  急切将孩子送到美国读私立高中的中国父母信任中介,也因此偶而发生被中介欺骗的事件。最近一名位中国家长与迈克杜菲学校校长联系,表示已无力负担每年4万美元的捐赠,然而该校根本不知此事,也从未收过捐赠,这些钱都落入中介手中。
  冲击美国教学方式
  教皇约翰二十三世高中的历史老师贝克尔(Geroge Becker)表示,很多中国学生到了美国,经常熬夜用Skype与他们在中国的父母联络,睡眠严重不足,上课没有精神。
  面对来自中国且英语不佳的学生,对贝克尔的教学造成相当困难,大部分时间花在鼓励中国学生在课堂上参与讨论及发表意见,他说:“我必须不断地思考,这些中国学生是否已了解教导的内容,或者我如何能将这些内容与他们家乡内的事物相连结。”
  麻州斯巴霍克高中(Sparhawk School)特别为中国学生安排英语课程,以加强他们通过美国大学入学考试必须具备的英语能力,另外,学校也特地培训校内教师有关中西文化的差异。
  寄宿制学校协会执行董事厄珀姆(Peter Upham)表示,从某方面来说,招收国际生实际上是改变了学校,虽然国际生的激增带来了更多元化的思想,但同时也有可能导致学生的分布不平衡。该协会已开始在全美发起运动,鼓励寄宿学校招收更多的美国本地生,目标是2020年前增加2020名本地生。
( 编辑:佳佳)
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