2005年，一个新的高中通过托莱多大学（University of Toledo）、托莱多公立学校(TPS，Toledo Public Schools)的合作以及盖茨基金会的资助成立了。它录取了100名学生。
    这所学校面向通常不会接受高等教育和不是以英语为母语的学生，它的名字叫做托莱多早期大学高中(TECHS，Toledo Early College High School)，从高中开始就为学生提供获得大学学分的机会。
    在它成立的第二年，TECHS就获得了TPS的“优秀”评级，而当时大多数参与学校都在评级中失败。
    学校位于UT的斯科特公园校区，学生可以乘坐UT的公交系统前往主校区参加大学一年级课程。高中教师都必须有硕士学位，在某些情况下，他们接受大学级别课程的培训，这样学生可以在高中上课。
    从长远来看，它使全州获利，因为它只资助6到7年教育，而不是8年，或传统的高中四年和大学四年(或更多),学校管理董事会的主席汤姆•布雷迪（Tom Brady）说。
    “虽然不是每个人都能这样做，但很多人做了以后它最终就会节省家庭和国家的开支”，他说。
    布雷迪说，第一个毕业班中的大多数人去了UT，他们表现得很好。
    “这就是那种你只要抓住机会就会发生的事情，是一件好事”，布雷迪说。
    这些上大学的学生可不是普通新生——这所高中给学生提供了机会，在他们上大学的时候已经修完了一到两年的大学课程。
    罗宾•惠特利（Robin Wheatley）是这所高中的校长，他说，2010年12月，一个毕业生从大一班级毕业了，获得了UT的学士学位，那年春天和秋天还有其他学生以学士学位毕业。所有学生中最大的才20岁。
    从历史上看，布雷迪说像TECHS这样的学校并不都是该校区“最聪明的学生”，但高中的教师和UT的教学资源帮助他们尽最大的努力为高中以后的做准备。
    “事实上，早期学院高中和托莱多技术学院已经能够让很普通的孩子获得成功，这是我们真正的亮点之一”，布莱迪说。
    对于大多数选择留在UT的学生来说，他们得到了许多好处。
    “你不需要去适应新的校园，你知道教授是谁，你能找到适合你的课程并指导期望是什么”，惠特利博士说。
    但是学校及其学生也面临着一些挑战。
    TECHS的教师和学生的主要担心是，盖茨基金会的资助透支了。
    去年TPS提出的削减预算的计划之一，根据布雷迪说的，就是清除TECHS。
    因为资金有限还产生了其他一些问题：乘坐校车上下学的学生中，有一些来自郊区，而不仅是TPS；为UT课程支付的学费；为UT课程采购的教科书；以及如何在这样一所非传统高中中招募和保留的学生。
    “这些学校需要生存，因为即使他们可能出现额外费用，他们是明灯”，布莱迪说。
    学校试图在新生班每年招收100名学生，但当一些孩子来到这样的学校时，在学习过程中他们却认为这不是面向他们的学校，布雷迪说。课程更加困难，而且没有普遍意义上的课外活动，例如一个橄榄球队。课堂的规模有可能下降到60人。
    然而，学校还是有一个具有竞争性的机智问答团队、年鉴编撰、Youth to Youth、戏剧俱乐部、国际象棋俱乐部、一个社区舞蹈团和美国手语俱乐部等等，惠特利说。
    父母担心的另一个因素，他们可能失去转学机会或学校可能在他们的孩子毕业之前关闭。
    布雷迪说，学校正试图进行广告营销，并从UT获得资源。他们在大学的网站上以及TPS的网站上。
    尽管艰难，但学校仍在继续向前，尽它最大的努力帮助学生在大学获得成功。
    由于位于UT校园，学生还可以参加大学的活动，如文化活动和人才招聘会。